“四個(gè)統(tǒng)一”
縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一
基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
“一個(gè)全覆蓋”
“三免一補(bǔ)”政策城鄉(xiāng)全覆蓋
到2020年
,大班額基本消除,教育脫貧任務(wù)全面完成,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95%,實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展, 城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化基本實(shí)現(xiàn)……近日, 省政府出臺《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》,《意見》明確了城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革目標(biāo), 即縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、 教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、 生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一和“三免一補(bǔ)”政策城鄉(xiāng)全覆蓋。當(dāng)前
,我省城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,進(jìn)城人口不斷增加, 導(dǎo)致義務(wù)教育階段學(xué)校出現(xiàn)“鄉(xiāng)村弱”和“城鎮(zhèn)擠”的問題《意見》提出,合理規(guī)劃鄉(xiāng)村學(xué)校布局
,在交通便利、公共服務(wù)成型的農(nóng)村地區(qū)合理布局義務(wù)教育學(xué)校,在人口稀少、偏遠(yuǎn)不便的地區(qū)保留或設(shè)置教學(xué)點(diǎn);在居住分散的山區(qū)、 民族地區(qū)等根據(jù)需要布局寄宿制學(xué)校。辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校及教學(xué)點(diǎn),保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)和基本質(zhì)量。制定閑置校園校舍綜合利用方案,優(yōu)先用于學(xué)前教育。在辦好鄉(xiāng)村學(xué)校的同時(shí)
, 同步規(guī)劃建設(shè)城鎮(zhèn)學(xué)校, 推進(jìn)城鄉(xiāng)公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在四大片區(qū)實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃,支持基礎(chǔ)薄弱的寄宿制學(xué)校改善條件。 通過政府購買服務(wù)等方式為寄宿制學(xué)校提供工勤和教學(xué)輔助服務(wù), 所需經(jīng)費(fèi)由同級財(cái)政保障。 在縣域義務(wù)教育基本均衡的基礎(chǔ)上促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡,探索市(州)域義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)路徑。我省將實(shí)施消除大班額計(jì)劃
。縣級教育行政部門對大班額學(xué)校實(shí)行銷號管理,2017年秋季學(xué)期起嚴(yán)禁新產(chǎn)生56人以上大班額。今年起,將消除大班額情況作為縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估“一票否決”指標(biāo),未按規(guī)劃消除大班額的,不得通過縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估和復(fù)查均衡配置城鄉(xiāng)師資是改革的關(guān)鍵所在
改革隨遷子女就學(xué)機(jī)制。強(qiáng)化流入地政府責(zé)任
,將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政保障范圍,建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策,優(yōu)化簡化入學(xué)流程和證明要求。做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工隨返子女入學(xué)工作,隨到隨入學(xué)。公辦和民辦學(xué)校不得向隨遷子女收取有別于本地戶籍學(xué)生的任何費(fèi)用。實(shí)現(xiàn)“三免一補(bǔ)”資金和生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額資金隨學(xué)生流動(dòng)可攜帶。