東西協(xié)作
,山海情深。自東西部協(xié)作開展以來,兩地按照“巴州所需,義烏所能,攜手并進,共謀發(fā)展”的思路,依托義烏優(yōu)質的教育資源,助推巴州教育在人才培養(yǎng)組團協(xié)作 人才交流促提升
“一定是特別的緣分,才讓我們成了一家人
今年8月
,來自浙江義烏的沈莉老師懷揣著滿腔的熱情和豐富的教育經驗,走進了巴州區(qū)第四中學的校園。作為義烏江灣小學的(掛職)副校長和資深美術老師,她不僅關注學生的美育培養(yǎng),更將目光投向了學生的心理健康發(fā)展。在深入了解和“把脈”后,她毅然決定加入學生發(fā)展指導中心,致力于服務學生的心理健康。“這里的孩子很樸實
、很可愛,我也希望能多了解他們,幫助他們解決內心的困惑,讓他們更加快樂健康地成長。”沈莉說,在組團協(xié)作中,她不僅找到了自己的人生價值,更見證了巴州教育的蛻變。從簡單的“相加”到“相乘”
,從“單兵沖鋒”到“集團軍作戰(zhàn)”,從“單面”到“立體”。自2021年以來,義巴兩地12所學校實施了“一對一”結對共建項目援建 辦學條件強改善
“辦好人民滿意的教育,核心是不斷滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求
。除了良好的師資,硬件設施也要跟得上。”最近,位于巴中蓮山湖新區(qū)的巴州區(qū)教育園區(qū)項目現(xiàn)場,忙碌的建設者們正爭分奪秒地推進項目進度。該項目占地面積249.68畝,按照省級示范性高中標準設計
,規(guī)劃設置90個教學班級。目前據統(tǒng)計
共建共享 教育資源深融合
山海縱有千里
這種“智慧共享”的模式
教育是今天,也是明天;教育是國計