曾口鎮(zhèn)甘泉小學(xué)的學(xué)生正在做實(shí)驗(yàn)
四川新聞網(wǎng)巴中5月18日訊(記者 龍紅梅)“以前的教室是在旁邊的職業(yè)中學(xué)租的
巴州區(qū)第十一小學(xué)的改變是學(xué)生們接受公平教育的現(xiàn)實(shí)寫照
關(guān)愛隨遷子女 促均衡教育之“公平”
綠茵茵的足球場
“學(xué)校環(huán)境
記者了解到
“我們始終將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育工作納入全區(qū)教育工作目標(biāo)任務(wù)
“以前我很擔(dān)心孩子在學(xué)校有不公平的待遇
而這既是進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女這一群體在流入地接受教育的現(xiàn)實(shí)寫照,也是近年來巴州區(qū)教育改革與發(fā)展始終兜住教育民生“底線”的一個(gè)縮影
目前
“無論是進(jìn)城買房、進(jìn)城務(wù)工還是返鄉(xiāng)農(nóng)民工的子女
,我們均為他們提供了公辦學(xué)校就讀席位,確保農(nóng)民工子女100%的入學(xué)。”巴州區(qū)教科體局副局長陳東春在接受記者采訪時(shí)表示。
巴州區(qū)第十一小學(xué)愛心銀行捐贈(zèng)處
力行教育創(chuàng)新 拓均衡教育之“內(nèi)涵”
4月24日上午10點(diǎn),曾口鎮(zhèn)甘泉小學(xué)七年級學(xué)生在上化學(xué)課
。記者看到,每位學(xué)生面前都有一臺(tái)設(shè)備,課堂上,老師正在講解知識(shí)點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真。"我們?nèi)巳硕寄懿僮?div id="4qifd00" class="flower right">"現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)條件好多了。"甘泉小學(xué)校長告訴記者
能有如此齊全的教學(xué)設(shè)備
為了使每一所學(xué)校都達(dá)到基本辦學(xué)條件
,巴州區(qū)堅(jiān)持城鄉(xiāng)學(xué)校共同提高、區(qū)域教育共同發(fā)展的指導(dǎo)思想,制定了《巴州區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造規(guī)劃》,大力實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村和薄弱學(xué)校傾斜的政策。2013—2016年
,全區(qū)累計(jì)投入資金8.2億元用于義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件的全面改善,新建、改建、擴(kuò)建校舍22萬平方米,新建農(nóng)村幼兒園20所、教師周轉(zhuǎn)房1056套。為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和脫貧攻堅(jiān)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)中心校建設(shè),2017年初,區(qū)政府決定再投入6.9366億資金,用于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)中心校建設(shè)、城區(qū)新建學(xué)校及幼兒園建設(shè)。此外,巴州區(qū)還通過“貸
、獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減、免”等形式,資助學(xué)生21萬人次,金額達(dá)1.6億元;所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校都實(shí)施“希望餐廳工程”,讓學(xué)生吃上了免費(fèi)的營養(yǎng)餐,凡有寄宿生或有學(xué)生用餐的學(xué)校,都建有學(xué)生餐廳,條件和環(huán)境可以與縣城學(xué)校相媲美“學(xué)校辦學(xué)條件的改變,為義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”陳東春認(rèn)為
。改善辦學(xué)條件 奠均衡教育之“基礎(chǔ)”
今年12歲的吳佳麗是甘泉小學(xué)七年級學(xué)生
,2016年7月從浙江寧波轉(zhuǎn)學(xué)回來。在看到當(dāng)?shù)貙W(xué)校變化大,且學(xué)校課程十分豐富,不比寧波就讀的學(xué)校差后,吳佳麗父母就將吳佳麗留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué)。“對于父母的安排,我一點(diǎn)也不后悔
,在寧波接受的教育,在這兒也有。”吳佳麗告訴記者,在完成了日常的教學(xué)課程外,她自己還可以參加自己喜歡的藝術(shù)課程。走進(jìn)教學(xué)樓三樓
,記者看到,10余個(gè)學(xué)生正在學(xué)習(xí)舞蹈。校長馮天舉告訴記者,現(xiàn)在學(xué)校不僅環(huán)境改變了,教學(xué)質(zhì)量也提高了,很多像吳佳麗一樣在外面求學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)了回來。“隨著家長和孩子對素質(zhì)教育需求的不斷提高
,學(xué)校開設(shè)了書法班、美術(shù)班、籃球班等,孩子們很喜歡。”馮天舉說,為了解決新設(shè)選修課師資問題,學(xué)校一方面挖掘現(xiàn)有老師的特長,另一方面積極吸納社區(qū)志愿者加入教師隊(duì)伍“通過不斷滿足孩子們的教育需求,他們和城里孩子沒啥兩樣
如今,像甘泉小學(xué)一樣的學(xué)校在巴州區(qū)隨處可見
“在新的歷史時(shí)期