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【巴中日?qǐng)?bào)】把青春奉獻(xiàn)給教育

——記巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)中心小學(xué)教師李萍

【2019-06-19】【來(lái)源：巴中日?qǐng)?bào) 李俊如】【字體：大中小】【顏色：紅綠藍(lán) 黑】【點(diǎn)擊舉報(bào)】

　　從踏上講臺(tái)的第一天起

，就立誓忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)

。為了12名孩子的夢(mèng)想

，她曾獨(dú)自守候在山村，在鄉(xiāng)親們用塑料布搭建的簡(jiǎn)陋教室里開(kāi)始了她的教學(xué)生涯

。

　　從教16年來(lái)

，她兢兢業(yè)業(yè)

、無(wú)私奉獻(xiàn)

，把青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)

、奉獻(xiàn)給孩子們。她就是巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)中心小學(xué)教師李萍

。

　　孩子心中的“媽媽”

　　2003年8月

，19歲的李萍從一名學(xué)生走向了社會(huì)

。老家村上的老書記和蘆山中心校領(lǐng)導(dǎo)找到她父親：“我們這地方距村校太遠(yuǎn)

，山路不好走，尤其是下雨天土路太滑

，冬天更糟糕

。學(xué)校的兩間土房年久失修，不能使用

，就麻煩你家騰出兩間屋子，讓李萍代課吧

。”李萍知道后沒(méi)有猶豫就同意了，因?yàn)楫?dāng)老師是她的夢(mèng)想

。很快，大家?guī)兔?div id="4qifd00" class="flower right">

，又買來(lái)塑料篷布

，搭起了兩間簡(jiǎn)陋的教室

。上學(xué)報(bào)名那天，家長(zhǎng)們拿著桌凳來(lái)給孩子報(bào)名了

。幼兒園

、一年級(jí)共12人，她一人教兩級(jí)復(fù)式班

。由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)

，僅學(xué)習(xí)任務(wù)和課堂紀(jì)律，就累得她嗓子嘶啞

，忙得腳不沾地。特別是下課時(shí)

，學(xué)生小

，活動(dòng)場(chǎng)地又有限，這兒哭聲還沒(méi)停

，那兒又來(lái)“告狀”了，一所學(xué)校里里外外的事務(wù)忙得她夠嗆

。既是“媽媽”又是教師的李萍從沒(méi)有抱怨半句

，從沒(méi)有想過(guò)放棄。她還用少得可憐的工資到鎮(zhèn)上買來(lái)教學(xué)用的掛圖

、圖畫書讓孩子們看

，激發(fā)孩子們對(duì)知識(shí)的渴望

。

　　領(lǐng)導(dǎo)眼中的“學(xué)生”

　　結(jié)婚后，李萍告別了娘家的學(xué)校

，來(lái)到了新星民辦學(xué)校

。在這里，她教小學(xué)高段英語(yǔ)

，新的挑戰(zhàn)來(lái)了，但她毫不退縮

。有一天，一位老大媽找到校領(lǐng)導(dǎo)

，說(shuō)孩子不喜歡英語(yǔ)課，成績(jī)也不好

。而這個(gè)孩子正好就是李萍班上的學(xué)生

。

　　學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)不好

，這跟自己的教學(xué)方式和水平有著很大的關(guān)系。李萍從反省自己出發(fā)

，覺(jué)得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)

。在那個(gè)用“小靈通”

、網(wǎng)絡(luò)不暢通的年代

，她買來(lái)錄音機(jī)

、磁帶和各種英語(yǔ)教學(xué)書籍

，開(kāi)始學(xué)。從發(fā)音開(kāi)始

，從字母開(kāi)始

，從學(xué)生的思考角度開(kāi)始。慢慢地，孩子們開(kāi)始喜歡英語(yǔ)課了

。次年

，巴州區(qū)農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)第一次考英語(yǔ)科目，總分30分

，72名學(xué)生參考

，她所教的班獲得曾口學(xué)區(qū)第二名的好成績(jī)

。同事口中的“模范”

　　因業(yè)務(wù)精，2008年9月

，李萍調(diào)到曾口小學(xué)任教

。這是一所師資雄厚的學(xué)校

，語(yǔ)文

、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……不同學(xué)科的教學(xué)

，不同學(xué)科老師之間的交流

，讓她更是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿敬畏

，也更加努力工作。當(dāng)時(shí)

，已有身孕的李萍教四年級(jí)的數(shù)學(xué)

，五

、六年級(jí)各兩個(gè)班的英語(yǔ)。每天

，她都早早地到教室輔導(dǎo)學(xué)生晨讀、備課

、批改作業(yè);每堂英語(yǔ)課，她手里必不可少的就是那臺(tái)錄音機(jī)?div id="jfovm50" class="index-wrap">？炱谀r(shí)

，行動(dòng)越來(lái)越不便，但她依然堅(jiān)持

。班上的學(xué)生看見(jiàn)了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái)

，接過(guò)她手里的錄音機(jī)：“李老師

，下次我們班的英語(yǔ)課

，我們?nèi)ツ娩浺魴C(jī)

。”孩子們稚嫩的聲音充滿關(guān)切，她覺(jué)得自己的付出都值得

。

　　業(yè)務(wù)越來(lái)越精

，能力越來(lái)越強(qiáng)

。2015年

，她擔(dān)任綜合教研組組長(zhǎng);2016年，她擔(dān)任學(xué)校藝體主任……帶著責(zé)任

、信念和對(duì)工作的熱忱

，她不定時(shí)進(jìn)入音體美老師的課堂

，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課

，促使教師自身業(yè)務(wù)水平提高

、教學(xué)質(zhì)量上升

。

　　“李老師不論干哪項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能力也強(qiáng)

。”一說(shuō)到李萍

，同事們都說(shuō)李萍是他們學(xué)習(xí)的榜樣

、學(xué)校的模范教師

。

　　正是她對(duì)教育的追求，十幾年來(lái)

，她所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正

，多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”;所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)及巴州區(qū)范圍內(nèi)均取得優(yōu)秀

。

【編輯：蒲曉舟】【頁(yè)面功能：打印關(guān)閉】

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